给妈妈的爱(畸形的母爱 胡萝卜)

给妈妈的爱主题班会教案

马上就到了母亲节，为了让学生们懂得感恩，我们可以为主题班会制定好教案，让班会顺利开展。下面是我为大家整理的关于母亲节主题班会教案，希望对您有所帮助!

母亲节主题班会教案1

一、教学理念：

二、教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

三、教学准备：

1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。

2、学生观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、邀请部分学生家长参加班会。

四、教学过程

(一)创设情境，导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

甲：你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

乙：你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲：这个人就是娘呀!

乙：这个人就是妈。

甲：这个人给予了我生命，给我一个家。

乙：不管你走多远，

甲：无论你在干啥。

乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，

乙：父母为我们付出了无私的爱!

甲：所以我们要感恩父母双亲。

合：我宣布融水镇中心小学三年三班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩，体会亲情

A：初步感受，了解亲情

(1)真实故事《地震中的母亲》

甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，

乙：母亲永远牵着我们的手;

甲：父母的爱是寒冬里的一把火，

乙：父母的爱是黑暗里的一束光明，

合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

甲：请大家听一个真实的故事—————《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

2)听后随感，畅所欲言

甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?

乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的.尊敬，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!起立，敬礼!(全体学生敬礼)礼毕。

学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大

B：深入感知，感悟亲情

(1)情景再现，触动情感。

甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母，

乙：在我们广西南宁市就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个家庭。

请看故事片《泪洒天堂》。

(2)联系自我谈没扰体会。(教师引导，深入体会)

甲：在最危险的时候，父母把生的希望留给孩子。看了这个短片，你想说什么?(学生讲)

乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父枯行旦母其实也和他们一样，默默

的为我们付出，在危险的时刻，甚至不惜牺牲自己的性命也要保护我们。

甲：谁能谈谈你的父母为你做过什么事让你最感动吗?(学生讲)

乙：此时此刻，你最想对自己的爸爸或者妈妈说些什么呢?(学生讲)

甲：我想此时此带颤刻，我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说，请__家长发言。

(家长代表发言2名)

乙：同学们，父母亲说出了内心最真挚的话语，我们还等什么，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧!

(三)情感升华，感恩一切

乙：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!

乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。

2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。

3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。

4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。

5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。

6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。

7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。

8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。

9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。

10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。

甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

乙：请吴老师为我们此次班会做总结。

(老师讲话)

甲：学会感恩，就要学会尊重他人。

乙：学会感恩，就要有奉献精神。

甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

甲：是一种责任、自立、自尊。

乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

合：我宣布三年级三班主题班会到此结束!

母亲节主题班会教案2

一、活动目标

1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯

(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状

(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物，结束愉快的活动

四、活动结束

1、评价

2、总结

母亲节主题班会教案3

活动目的：

认识、记住母亲节。学会理解、感恩母亲

活动时间：

20__年5月_日

活动准备

：唐诗加歌曲。

班会流程：

主持人甲：敬爱的老师

主持人乙：亲爱的同学

合：大家下午好!(一起鞠躬)

主持人甲：曾经有这样一位伟人，她经过十月怀胎把我带到这个世上。

主持人乙：从那以后我的血液里永远流淌着她的爱滋润着我茁壮成长。

合：那个人就是我的母亲，我最亲爱的妈妈。

五二班”感恩母亲”主题班会现在开始。

主持人甲：首先有请__，__同学诗朗诵。(2位小朋友故事引出课题配”烛光里的妈妈”的音乐)

A如果说母亲是大海

B那我就是大海里的一朵浪花。

A如果说母亲是一颗参天大树

B那我就是树阴下的一棵幼苗。

A如果说母亲是一座巍峨的大山

B那我就是大山脚下的一块拳石。

A母亲是一个伟大的词语

B我是母亲怀里永远的孩子。

主持人甲：听完了____同学的朗诵，让我想起了一件事，范红瑜你知道母亲节是怎么来的吗?

主持人乙：古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。20__年，美国人安娜贾维丝小姐在母亲去世后首先提出设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织举行了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。20__年国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。

主持人甲：知道的还不少嘛，那你知道我国的母亲花是什么花吗?

主持人乙：(挠挠头)康乃馨。

主持人甲L竖起食指，NO、NO。这里面还有一个故事呢?等你听完__同学的唐诗你就知道啦。

小朋友朗诵唐诗

游子吟

主持人甲：朗诵的真好!古时我国把母亲住的屋子称为萱堂，萱草花成了我国的母亲花。萱草花也称忘忧草，它的花蕾也叫金针菇，还可以食用呢。萱草花有希望母亲忘记忧愁，永远快乐之意。

主持人乙：是啊，是母亲一把屎一把尿地抚养我们长大，天天为我们讲故事，告诉我们做人的道路，为我们指明前进的方向。可我的粗心。顽皮。任性和固执，成了她整天的心事，让她变得唠叨，不再年轻。

合：妈妈，孩儿会慢慢长大，让您不再烦恼，您是我心目中最好的妈妈!

支持人乙：有请__同学演唱世上只有妈妈好(可以多人)

主持人甲：唱得可好听了，我的妈妈就是这样默默地陪我做作业，照顾我吃。穿为我做很多很多的事情。范红瑜你的妈妈呢?

主持人乙：我的妈妈呀(讲述中……)，同学们你们的妈妈呢，大家快来讲讲吧。

有请__同学(同学们举手发言中……)

主持人甲：说的好极了，范红瑜你知道我们学过孟郊叔叔的哪首诗也是描写我们的母亲的?

主持人乙：你说的是游子吟吧，快让__同学来为我们朗诵吧，有请__同学。

主持人甲：一首游子吟道出了千百年来，母爱的伟大与无私，记得但丁说过，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

主持人乙：是啊，世界上还有一种爱，任你去索取，却从不需要报答。这种爱叫母爱。

主持人甲：在这里还有一位特殊妈妈，她们天天和我们在一起，用她们的大爱，不厌其烦地无私地传输我们知识，我们在她的怀里茁壮成长。

合：老师—我亲爱的妈妈，我们永远爱您!

主持人甲：又是一年母亲节，在这温馨的日子里，祝天下所有的母亲—节日快乐，永远幸福!

主持人乙：同学们，今天你想为你的妈妈做件什么事呢!赶快行动吧。

主持人甲：此时此刻，就让我们全班合唱感恩的心代表我们对母亲的感谢和爱。

全班合唱《感恩的心》

五二班母亲节主题班会到此结束，谢谢大家!

母亲节主题班会教案4

活动目标：

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力

活动内容：

活动一：语言活动学说妈妈我爱你，妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。

活动二：综合活动

帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，班级老师编辑到一起，制作成视频进行分享。比如：在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。

活动三：美工活动

制作一张简单的小贺卡，可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上，也可让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。

活动四：歌唱活动

学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》

活动五：节日绘本分享

给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等，引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。

中班活

1、能够主动说出对妈妈的爱

2、为妈妈做力所能及的事情

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：谈话活动

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行妈妈，我永远爱您的主题谈话。

DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。

手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。

活动四：综合活动

组织幼儿画一张绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

活动五：歌唱活动

祝福我的好妈妈，鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的人间》、《感恩的心》等。

大班活动

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一：语言活动

《我的妈妈长的什么样子》，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

活动二：绘画活动

《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来，教师进行装饰后布置在班级墙面上。

活动三：综合活动

《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话，或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话，每人准备一个信封，写上幼儿提供的地址，寄给妈妈最美好的祝福。

活动四：社会活动

《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如：幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事，或进行亲子游戏。

活动五：健康活动

周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动，幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

母亲节主题班会教案5

一、活动主题

感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的`性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们?

二、活动时间

5月_日到5月_日

三、活动内容

真情寻找特殊母亲。

活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(_月_日)或者同月同日做母亲的特殊母亲10人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。

对象：凡在5月_日前到_专卖店、_专卖柜购买_产品金额达100元以上的女士(生日为5月_日，或者孩子生日为5月_日)均有机会获得其中荣誉和奖品

步骤：

1、4月26日发软文“_将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)

2、4月28日发广告“真情母亲系列”，配合公司3。8万人品尝活动，进行品牌宣传。

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给妈妈的爱心早餐的简单做法

主料：南瓜300克、糯米铅汪粉200克。

辅料：面包糠适量、白糖5克。

1、首先准备材料。

2、南瓜上锅蒸10分钟。

3、取出南瓜，冷却后捣鼓成南瓜泥，并加入白糖。

4、把糯米粉加入拌均揉成团。

5、将操好的团子分成一个个大小均匀的小剂子，揉光滑。

6、将一个个小剂子裹上面包糠。

7、起锅，热油，槐源仔7成热时，放入做好的南瓜丸子进行炸制间注意翻动，确保受热均匀。

8、待炸至表面金黄后，捞出控油即可。裂敏

9、成品图如下。

给妈妈的爱手抄报

送给妈妈的手抄报怎么画如下：

母亲节是全球闻名的一个节日，它是为了纪念母亲对人类做出的牺牲和贡献而设立的。这个节日是一个表达爱和感激母亲的好机会，很多人会送上礼物、花朵、卡片等来表达自或碰绝己内心的情感。

画一份母亲节手抄报很好地传达了对母亲的声援和感谢，下面我来为大家分享一下如何画一个漂亮的母亲节手抄报：

一、确定主题和内容

首先，我们需要确定画母亲节手抄报的主题和内容。母亲节的主题是表达衫姿对母亲的爱和感激，所以我们可以准备一些与母亲有关的图片、图画和诗歌等来丰富内容，例如母亲的勤劳、母爱的伟大、母亲的牺牲和给予等一系列有关母亲的画面和文字。

二、准备素材和工具

接下来，我们需要准备画母亲节手抄报所需要的素材和工具，包括颜色粉笔、铅笔、彩笔、橡皮和毛刷等绘画工具，同时还需要卡纸、彩纸、剪刀、胶水、小装饰品等材料。

三、设计整体框架

在这一步中，我吵衫们需要先在草稿纸上用铅笔勾画出整个手抄报的框架和排版等布局，并在此基础上决定好各种素材和文字的放置方式，最后再在纸上进行擦改。

四、描绘画面

基本框架处理完毕后，接下来就是描绘画面了。我们可以使用彩笔、色粉、毛笔等工具，在古板纸张上开始画出母亲节手抄报的每一个内容，根据自己的喜欢选择想要的涂饰风格，利用合适的颜色丰富贴画。在这一过程中，我们需要注意每一幅画面的细节，准确地描绘母亲节的主题，营造出积极向上的氛围。

五、提供明确标示

在整个手抄报的生成过程中，我们一个个细致的内容需要提供明确的标识，以便读者能够更加清晰，明了地了解每个内容的背景和情感，最好能够采用简短的文字描述或者感性的配图等方式。

我们在母亲节时，可以把自己创作的母亲节手抄报送给母亲，表达对母亲的感激和爱，让她感受到真正的温暖。通过这种形式的表达，增进母子、母女之间的情感，并传递出积极向上的能量，让节日更加的完美和意义深远。

给妈妈的爱称备注

1、给妈妈的备注可以有以下：母上大人，仙女姐姐，围裙妈妈，麻麻、美丽母后。

2、雀猛天下第一美，仙女下凡，家里的财神，世界第一美女等等。

3、其实这些都是外在的，我顷迹桥们要发自内心对她的爱，有些爱不必说出来，要默默的放在心里就好了州棚，用实力行动吧

给妈妈的爱心早餐

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的爱心早餐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱心早餐作文篇1

一个星期六，我突发奇想，决定给爸爸妈妈一人做一个荷包蛋。

那天早上，我早早地起了床，放弃了睡懒觉的机会。我来到厨房，先从冰箱里拿出两个鸡蛋，又拿出一个碗，把其中一个鸡蛋在碗边轻轻一敲，蛋壳被敲出一个小洞，但是，蛋黄和蛋白却丝毫没有要出来的意思，我又敲了一下，小洞变大了，蛋黄和蛋白这才心不甘情不愿地探出头来。我把蛋黄和蛋白倒入事先准备好的油锅里，一瞬间，油锅里传来一阵又一阵的噼哩啪啦声，油在锅里飞舞着，好像一只只快乐的小精灵。蛋白和蛋黄很快就从原来的液体变成了固体。我一会儿放盐，一会儿放糖，荷包蛋很快就做好了。我照样子又做了一个。

牛奶，早餐照例总是要喝的。从我们家的餐桌前走过，肯定会瞧见一瓶大的鲜牛奶，或是瞧见几瓶小的酸牛奶。

明媚的阳光透过玻璃照射进来，屋里变得亮敞敞的；金灿灿的荷包蛋，加上好喝的牛奶，构成一餐美味的早餐；看着爸爸妈妈吃着我做的早餐，心里美滋滋的。

爱心早餐作文篇2

快要到妈妈的生日了，我想平时妈妈给我做了那么多好吃的，而我却一次也没有给妈妈做过饭。这一次，我一定要给妈妈做一次爱心早餐。

第二天清晨，我小心翼翼地走进厨房，生怕打扰妈妈休息。轻轻地拿处我昨天准备好的面条和鸡蛋，准备给妈妈做一碗生日面。照着以前妈妈教的方法打开煤气灶，点着了火，在小铁锅里加上水烧，再把鸡蛋敲开倒进烧热的煎锅里煎一会鸡蛋焦黄闻到香味了，同时旁边的水也烧开了。我学着妈妈的样子把面条放进热水中煮到沸腾。突然，一股焦味扑鼻而来，啊，“我的蛋……”，我把旁边的煎蛋忘了。这时候，面条已经煮好了加上重新煎的蛋，再放点盐味精调好味道就把火关了，我再把面条盛到一只大碗里，一份爱心早餐就这样出炉了。

看着这碗香喷喷的面条，心想：以前我连自己的事情都做不好，今天却为妈妈做了早饭，心里可真开心极了！

老师的话：小作者的文章充满童真童趣，把自己做早餐时手忙脚乱的样子刻画得惟妙惟肖。

爱心早餐作文篇3

“呯呯砰砰——”，这是厨房里传来的声音，今天我为妈妈做早饭。

我先把水放到锅里，少了3分钟，水烧开了，我赶紧把面条放到锅里，用勺子不断地搅拌，锅里的面随着水沸腾了。我拿了一个大盆盛面，可这面太调皮了，我捞了好久才捞到一点，不过，最后还是被我全放到盆里。我用番茄酱在面上画了一个大大的笑脸，我又在面的边缘放上黄黄的金针姑、青青的'榨菜、黑黑的橄榄菜，还放上妈妈喜欢的核桃，刚好围城一圈。我蒙上妈妈的眼睛，牵着她的手来到桌前。一撤手，妈妈眼前一亮：“啦啦，这么漂亮的面，谢谢女儿。”“我要把它拍下来留作纪念。”妈妈拿起手机拍下照片，妈妈说这么好看的面我不忍心吃掉。

我催妈妈吃，“啦啦，我以前不喜欢吃麦面，现在觉得挺好吃的。”妈妈边吃边说。

爱心早餐作文篇4

早餐是多样化的，而我们家的早餐别有心意，因为你面掺杂了不同的意义，接下来就然你们好好品尝一下我们家独特的爱心早餐吧！

噼里啪啦，鸡蛋已经下油锅了，这是我第一次尝试做三明治，我心想一定要把它做好，给妈妈们一个惊喜。我把砧板放好，准备切火腿了，但是切得不怎么好，一片薄，一片厚，但勉强能油炸，把面包摊在一块，随时准备，鸡蛋终于炸好了，虽然有一点焦。开始炸火腿了，呀！怎么油溅到手上了，我急忙拿冰水泡一下，把海苔片，火腿，鸡蛋，三明治就做好腔旁了。

老爸和老伍巧橡妈的馋虫都被香味勾了出来，爸爸妈妈看到了这美味的早餐，都说：嗯，我儿子长大了，会自己做早餐了。听到这么难得的夸奖，我都有点不好意思了。

你们喜欢我们家的爱心早餐吗？喜欢就来我家里。宽或

爱心早餐作文篇5

我的爱心早餐，相貌平平，没有什么特点，它就是--麻婆豆腐。

它的颜色并不鲜艳，不像别的菜一样五彩缤纷，它大部分都是“豆腐白”，还带有零星的“小葱绿”，底下浅浅的一层“中国红”，虽然算不上是“五光十色”，不那么有“吸引力”，但它也有自己的特色，别具一格，与众不同。它的味道也不赖。只要你吃了一口，就绝对会吃第二

虽然它长得不怎么样，但是你一闻，口水便“飞流直下三千尺”了。它的香味中不光有“辣”，还有淡淡的葱香，再加上为它“量身定做”的调料，简直美妙绝伦。

光凭气味不能说明它味道好，但口。一口咬下去，微微的辣带着一缕葱香在舌尖跳着华尔兹，再加上豆腐的细腻，那口感，一个爽字怎能了得!

爱心早餐是充满爱心的早餐，是犒劳父母，是感恩父母的早餐。我的爱心早餐就是我用爱心，一心一意地做出来的，这个爱心早餐，就是表达了一句话：“爸爸妈妈，你们辛苦了!”

爱心早餐作文篇6

今天，外婆做的早餐是——麦糊烧。

先搅拌面糊，外婆把面粉放进碗里，再打3个鸡蛋，搅拌一会儿就放水，再搅拌均匀，要搅拌得像水一样。然后拿来几根葱，剪碎放到面糊里搅拌，这样面糊就搅拌好了。现在要预热平底锅了，等到平底锅中间那红色的圆点不见就可以煎饼了。先放一点油，外婆放了一勺面糊进去，不一会儿香味就蔓延开来，再翻一个面继续煎，外婆把切好的火腿肠条放上去，慢慢地用筷子卷起来，麦糊烧卷就做好了。

金灿灿的麦糊烧卷，馋得我“口水直下三千尺”。我迫不及待地咬了一大口，又脆又软、香酥可口，非常好吃。一口气连吃了三个，满嘴都是一股特殊的香味。这样的味道可真是“只应天上有，人间难得几回吃”了。

我想,这不仅是外婆的技术好，还因为包含着爱的味道。面对这美味可口的“爱心大餐”，我要对外婆说一声：“外婆，您辛苦了！谢谢您！”

爱心早餐作文篇7

早晨，我和爸爸妈妈一起吃早餐，可是，家里只有一个大面包、一个拳头大小的馒头和一包“好丽友”，于是，我们就通过“石头剪子布”的方法来决定谁能吃到心怡的早餐。

“石头剪子布———”我竟然第一关就输了。我只好拿着“好丽友”坐在旁边，等着看到底谁才是最后的赢家。

“石头剪子布———”提出建议的爸爸在这一轮不幸被妈妈的“石头”给“砸”了。爸爸输了，可仍是兴奋地宣布：“这一次的早餐争霸赛冠军就是我们亲爱的潘女士！掌声鼓励！”我跟着爸爸高兴地拍着手，羡慕地看着妈妈。

掌声过后，我们都准备吃手中的战利品。可是妈妈却拿着面包转身推给了爸爸，换了爸爸手上的馒头。爸爸愣了一会儿，立即又把面包调走了我手中的“好丽友”。等我回过神来，他们早已在津津有味地吃着手中的早餐了。我喝着牛奶，大口地吃着面包，感到空气中都充满着幸福的味道。指导老师陈正香

爱心早餐作文篇8

大家记得吗？中央电视台有个公益广告——爱的表达，画面上播放着…….小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子，渐渐我长大了，少不更事的我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈，长大的我体会了生活的困难，发现爸爸妈妈已经变老，我觉得是时候尽一份子女的责任，看完了这则广告，让我有很大的感触，同学们，你们的爸爸妈妈一定也很疼爱、关心你们吧！做为子女的我们，我们也应该关心、孝敬自己的父母。

我也不例外，也非常爱自己的爸爸妈妈，记得那是我第一次给爸爸妈妈做早餐，那天早上，我起了个大早，这时的天才刚蒙蒙亮，我往房间一瞧，嘿！太好了，爸爸妈妈还都没起床，我赶紧从厨房的冰箱里拿出鸡蛋，敲打掉蛋壳，下锅放了少许油，煎出了两个不太好看的鸡蛋，但我的心里美滋滋的，因为第一次亲手为爸爸妈妈煎鸡蛋，这时，我才发现自己忘了烧开水，客厅的时钟仿佛告诉我，要快，等等爸爸妈妈就该起床了，在烧开水的时候，我心想：做什么比较好呢？对了，可以做一顿简单又营养的早餐啊！我拿出两个面包片，再拿出刚刚煎好的鸡蛋，把鸡蛋放在最下面，芝士放在鸡蛋的上面，再盖上一面包片，啊！大功告成！将牛奶倒在杯子上，一顿营养的早餐做好了，看着自己今天早上的劳动成果，兴奋得差点笑出来。

今天是我第一次为爸爸妈妈做早餐，我一想每天爸爸妈妈都起个大早的为我准备早餐，是件辛苦的事，但他们从来都没有抱怨，虽然我做的是一份简单的早餐，虽然不太好看，但代表了我对爸爸妈妈的爱。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，有时孝敬父母不需要豪言壮语，只需要真心，爱心，尽我们的力量做一些力所能及的事情，让我们这一代继续发扬这一传统美德吧！

爱心早餐作文篇9

今天，我起得很早，因为我要为爸爸妈妈做一份爱心早餐。趁爸爸妈妈还在熟睡，我轻手轻脚地下楼。要做什么样的爱心早餐呢？我想了一遍妈妈平常给我做的早餐，好像难度系数有点高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做荷包蛋吧。

我家的煤气灶坏了，打火就是第一道难关。不过，这可难不倒我，我打开煤气，点上火，拿出小锅，倒上油。油在锅里炸得四处飞溅，这时可以放鸡蛋或鸭蛋了。“吱”的一声，蛋下锅了。蛋在油里跳着踢踏舞，蛋白从透明到雪白再到微微焦黄，蛋黄被蛋白包裹着，金黄酥软。香味传遍了整个厨房，我赶紧把蛋盛出来，倒上酱油，旁边再摆上水果和牛奶，一份早餐完美出炉。

这时，我听到爸妈醒来的声音，赶紧跑回楼上，躺在床上假装睡觉，耳朵时刻注意着爸妈的动静。爸妈看到我做的早餐，会是一个什么样的表情呢？

妈妈下楼看见做好的早餐，心里明白了几分，便故意说：“爸爸、儿子，快下来！我们家来了田螺姑娘，快来尝尝这独特的早餐！”我边下楼边嘻嘻地笑着，心里别提有多得意了。爸妈一边吃一边说：“今天的早餐真美味。”

爱心早餐作文篇10

今天是重阳节，看到爷爷天天都非常辛苦的做早餐，所以我想为爷爷做一份“爱心早餐”给爷爷吃。

但是做什么好呢？我想了又想，就做煎鸡蛋。

我洗干净手，学妈妈的样子，穿上我的小围裙。我往炒锅里倒了一些油，当油有点冒烟的时候把3个鸡蛋打入锅里，那油好像把锅当成了蹦蹦床，像个调皮的小孩，“噼里啪啦”的在锅里跳着。一会儿，鸡蛋变成了金黄色，我用铲子一把鸡蛋翻了一面，看着梨一样金色的鸡蛋，好香呀！有点流口水了，我迫不及待地用手指去“夹”了一丁点出来吃，“咦”怎么没味？这才想起忘记放盐了。然后用小勺拿了一点盐洒鸡蛋上，最后小心地把它装在盘子里。看到我辛辛苦苦的煎鸡蛋，爷爷肯定爱吃。

爷爷吃了直点头，说味道还不错，听了夸奖，心里非常高兴。

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