亲嘴技巧(情侣舌吻)

纯享kiss教程

情侣kiss的教程如下：

无论有没有经验都应该是采取循序渐进的方式，由一点到全面，由不熟到欲罢不能的方式！轻触试探性，以唇轻碰对方的唇，轻啄的方式，不要用力过猛，是温柔的。然后，轻轻的吸吮对方的唇部；保持嘴唇的湿润，可用自己的唾液轻抹在对方的唇部。

再次，可以用舌头轻舔对方的上下唇，向清风轻轻拂过一般。初起仿信是让双方都的放松，高涨的情绪，或紧张的情绪都放自由。接下来的，可以用嘴唇覆盖对方的上唇或下唇，偶尔含住整个嘴唇，把舌伸进对方口中，这样能够提高情绪。

带动伴侣的舌头，让舌与舌互相推放。过程都需要轻轻的，嘴唇是很柔软。接吻时轻轻地抚摸，探寻，有时快、有时慢，让接吻有种节奏，咬住对方的舌头，似欲吞食般的吻。时而，以舌在对方嘴中有节奏的绕着对方舌头韵动，时而画圆圈。

掌握好熟悉了就是回味无穷了！接吻不过是吻嘴唇的，爱意的表达，有很多地方需吵尺要伴侣双方的安慰，脸颊，善意的表达，额头，无论你多粗狂，至少此刻是能感受到你的温柔的。耳朵，那是你多善解人意啊，眼睛，心灵测窗户，或许此刻的升大高感觉到你的痴情！

让人腿软的接吻冷知识

女生接吻怎么会腿发软

那是由于在接吻全过程中，因为兴奋而刺激性来到你的人的大脑激动神经，这类刺激性象电流量一样遍及全身，使你沉吟在一种幸福快乐中，享有禅兄着无法言喻的感情中，因此你能感觉人体酸软而又全身销袭滚发热，它是被爱的感觉。

除此之外因为激动焦虑不安，造成全身越来越软乎乎的一点气力也没有;过度紧张激动的情况下人体也要哆嗦;别的下身发湿全是一切正常的。如果是习惯性的，也就没有软乎乎哆嗦的觉得。

最终一种原因，接吻的时间长导致脑缺氧，也会造成人体酸软。

般要不是体质虚弱得话(这一原因以外)

时间不太好讲吧。。。有的人长一点有的人短一些

融入了就好了啦~~

但是最坏的打算便是直到亲的相互都硬不起来了了

但是亲吻不就需要的是那类刺激性的觉得吗

能吻到小腿发软也不是哪些错事啊!!

假如相互都亏余硬不起来了了，那情感也淡了，因此干万不要这样子

那就需要换一种姿态天赋加点花式寻找刺激性啦

嘴对嘴教学

人教版小学数学平移与旋转说课稿

一、说教材

《平移与旋转》是实验教科书小学数学第四册P41-42页的教学内容，这部分内容是在学生会辨认锐角、钝角，建立了有关几何图形概念的基础上进行教学的，为缓春今后的几何学习打下基础。图形的平移和旋转在学生的生活中并不陌生，而作为新课程新的教学内容则是学生第一次接触。因此教材从生活实例入手，在大量感知的基础上，让学生体会和发现平移与旋转的运动规律，并通过动手操作进一步理解和掌握平移的方法以及学会分辨平移和旋转。

教学目标:

知识与技能目标：1、使学生结合实例，初步感知平移、旋转现象。2、会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

情感态度与价值观目标：能积极参与对旋转与平移现象的探究活动，感受数学与现实生活的密切联系，对身边与旋转和平移有关的某些事物产生好奇心。

过程与方法目标：初步渗透了变换的数学思想方法

教学重点是感知平移、旋转现象；学会在方格纸上平移图形

教学难点是在方格纸上平移图形

二、说教法与学法

教法

1、实践操作法

二年级的学生还处于形象思维阶段，建构主义学也认渣哪晌为，小学生学习数学是一个主动建构知识的过程，学生学习数学的过程不是被动地吸收课本上的现成结论，而是一个亲自参与的充满丰富而生动的思维活动。因此，本节课设计了让学生看一看、说一说、剪一剪等一系列的操作活动，运用多感官参与学习，解决了数学知识的抽象性与小学生思维多依赖直观这样一个矛盾，促进学生思维的不断发展。

2、游戏教学法

《数学课程标准》要求让学生在生动具体的情境中学习数学，因此，本教学设计注重创设图片情境，以激趣为基点，激发学生强烈的求知欲望，巩固所学新知识。教育心理学中也说游戏是儿童的本性，结合本课教学内容抽象性的特点，我以图片和游戏作为载体由浅入深地引入平移和旋转的概念。

学法

1、情境学习法

《数学课程标准》要求教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决数学在现实生活中的问题，体会学习数学的重要性。因此，我让学生从身边事例中找出平移、旋转的物体，培养学生在实际生活中学数学用数学的兴趣。

2、小组合作法

通过合作交流培养学生能数学地进行交流，形成良好的数学素养，使学生从自己的经验出发，在合作中探索、发现和发展，使学生从被动服从向主动参与转化，从而形成师生平等、协作的课堂气氛，使教师真正成为教学活动的组织者、引导者、合作者。

三、说教学过程

依据以上的教法学法，本课设计了如下四个教学环节：

1、实物导入，初步感知

新课标认为学生经验是发展空间观念的基础。学生的空间知识来自丰富的现实原型，与现实生活关系非常紧密，这是他们理解和发展空间观念的宝贵资源。而且儿童的注意力有强烈的直观性和色彩性的特点，容易被生动有趣的事物所吸引，所以在开始的时候我就利用窗户和钟表揭示平移和旋转的现象。

课伊始，我就引导学生观察窗户上窗的移动情况如锋，让学生用自己的语言描述窗户的运动情况并让学生用手画出窗户的移动路线，形成对平移概念初步的感知。接着，我再出示钟表，让学生观察秒针的运动情况的同时让学生用手画出秒针的运动路线，形成对旋转概念的初步感知。

2、创设情境，感受体验

在学生形成初步感知后，我再创设图片情境加深理解解（利用主题图及课本中的图片揭示平移、旋转现象）

当今的建构主义者主张，世界是客观存在的，但是对于世界的理解和赋予意义却是由每个人自己决定的。我们是以自己的经验为基础来建构知识的，所以他们更关注如何以原有的`经验、心理结构和信念为基础来建构知识，他们强调学习的主动性、社会性和情境性。因此，我利用学生生活中的例子创设有关平移和旋转现象的情境。

我用幻灯机展示本单元的主题图，吸引学生的注意力，将学生带入游乐园的情境中，然后就问学生：游乐园里各种游乐项目的运动变化相同吗？（不同）你能根据他们不同的运动变化分分类吗？

为了使学生进一步区别平移与旋转，我将为同学们提供的生活素材依次出现在屏幕上，然后让学生自己进行区分，在比较中体会平移和旋转的不同特点。

当学生能看图区分出平移和旋转以后，我就让学生发挥想象说出身边有关平移和旋转的例子，让学生学以致用。

3、游戏探究，巩固新知

著名心理学家皮亚杰说：“儿童的思维是从动作开始的，切断动作与思维的联系，思维就得不到发展。”而且，二年级的学生的思维还处于形象阶段，只有借助多感官的参与学习才能更好的巩固所学内容。同时，在这一环节教学后进行的是本课的重难点教学，经过了前三环节的教学，许多学生已经感觉疲惫，不免注意力有所下降。在这一环节的教学中，我让学生自己动手创作平移和旋转的手工，生动有趣的活动能再次将学生的注意力吸引过来，不仅加深对所学内容的理解，而且使学生在课堂后半段时间学习更加有效。

首先，我先和学生做一个游戏，我先点名叫一个学生做示范，让他听我口令运动。例如：我说：“某某同学向右平移两个座位，然后旋转一圈，再向左平移两个座位。”当我做完示范以后可以叫一排同学听命令，然后再全班同学一起做，这样由点到面的练习，不仅能更好地控制课堂，也可以使学生用身体来加深体会。

接着，我让学生进行有关平移与旋转的手工制作大比拼。

4、情境练习，启智培能

在这一环节的练习中，我创设小鱼找妈妈的情境，激发学生的童心，使学生积极主动的投入到在方格纸上平移物体这一重难点上。

我出示方格纸后说：“哟，这条小鱼正着急地找它的妈妈呢。它们该怎样游，向什么方向游多少格才能碰面呢？要嘴对嘴才算碰面哦。请你们两人一组帮它们设计路线，并把路线记录下来。”

让学生感受到了在方格纸上移动物体的乐趣后，我继续激发学生的求知欲，我再创设房子会搬家的情境，让学生都参与数一数的练习。

在最后的时候让学生自己总结本课所学的内容，改变过去由老师总结的教学方法，让学生将所学的知识及时内化，成为自己的知识。

四、板书设计

本课运用了直观比较的形式设计板书，简单直观的设计有利于学生进行比较和记忆，帮助学生了解知识的整体结构，掌握所学内容间的联系和区别。

平移与旋转

平移找点→连点→移点

旋转

整节课的教学设计以学生为主体，在教学中紧密结合教材内容，遵循学生的认知规律和心理特征，有意识的进行发展学生思维能力的训练，让每一位学生都能体会到学习的乐趣。

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为什么亲吻后睾丸疼痛

这种情况考虑亲吻猜返性刺激引起阴茎勃起睾穗神饥丸充血疼痛，可以泌尿外科检查看看，注意休息，避免频繁性刺激

建议饮食清淡适量补锌，忌辛辣刺激，避免频繁瞎掘性刺激引起泌尿生殖腺体充血炎症

有口臭接吻会感觉到吗

接吻不会觉得有口臭吗

接吻不会觉得有口臭吗，对于大多数处于爱恋期间的情侣来说，都是会经常接吻的，接吻是非常美好的，但是如果有口臭，那么可能就会大打折扣，下面看看接吻不会觉得有口臭吗。

接吻不会觉得有口臭吗1

如果对方口臭明显，通过接吻是可以闻到对方口臭的。大多数的患者正常情况下闻不到口臭，这是因为晌陪鼻子已经适应这种气味，而对方的鼻子能够闻到臭味。

建议：建议口臭的患者需要多关注自己的口腔卫生，一定要刷牙漱口，如果有牙周病或者其它口腔慢性疾病，需要及时治疗，平常可以嚼口香糖，有一定的缓解作用。

嘴有口臭怎么办

1、彻底清洁口腔

所谓彻底清洁口腔，指的是可以到口腔门诊进行一个专业的洗牙治疗，很多人的牙齿牙缝中都会有不少食物残渣，平时刷牙很难彻底清除，定期洗牙就可以帮助大家解决这个问题，从而减轻口臭。

2、刷牙时刷舌苔

很多人刷牙就只刷牙齿，殊不知在舌苔上也会残留有很多食物的残留物，时间一长便会让口腔内滋生细菌，出现口臭。建议大家在刷牙的时候连带刷苔也一起刷一刷，能够有效去除一些口臭。

3、喝水漱口治口臭

这里的水不是普通的水，一种是柠檬水，一种是盐水，这两种水都能够帮助清洁口腔，减少细菌滋生。可以每天早上起床先用淡盐水来漱个口，晚上睡觉刷牙之前可以喝一杯稀释过的柠檬水。

为什么会产生口臭

产生口臭的原因，大概是分为两大类，一类就是口腔问题，另一类则多是肠胃问题。口腔问题的话，可以到口腔科检查，一般多是由于牙齿的问题而产生口臭，比如牙缝中食物残渣过多，龋齿问题，平时不爱刷牙等。

而肠胃问题的话，一个是由于胃肠疾病，如反流性胃炎，食管炎，有长期便秘等等，还有作息不规律，爱熬夜的，生活习惯不好的也会引发一些肠胃问题，从而引起口臭。

口臭虽然只是一个小毛病，看似对身体没有太大的影响。但是在生活中，如果有口臭的困扰，那么和人交往谈话时就会比较尴尬，有时自己没感觉，但是会影响旁人。而且如果长时间有口臭的话，可能也是提醒身体出现问题的信号，不可以不重视起来。从根本上找到原因，宴陪蠢并且对症治疗，祛除口臭才是最好的解决方法。

接吻不会觉得有口臭吗2

口臭接吻会闻到吗

有口臭就会闻到，没有口臭就不会闻到，实在担心，嚼口香糖吧。如果口臭伴有喉咙痛、后鼻滴涕、变色鼻涕或带粘液的咳嗽。如果在保持正常饮食与口腔卫生后仍然有口臭，即使没有出现这些相关病征，都应乱历去看牙医或医生。

口臭的危害

1、影响食欲与用餐：口臭会让你的嘴巴有口苦、口干的感觉，非常影响食欲，而且味腺功能也会有所下降，看到好吃的可能享用的欲望不大。

2、破坏好心情：人体下丘脑垂体分泌功能受口气的影响，如果口气清新，人们则会感到开心、愉悦。相反，如果一个人一起床口气就好重，那么他这一天收获好心情的几率较低。

3、加重你的口腔疾病：多数口腔疾病都会伴随着口臭症状出现，而口臭也会加重口腔疾病，有研究显示，患有口臭的人得口腔疾病的几率是正常人的50倍以上。

4、增加患肠胃疾病的可能性：有研究显示，口臭的人体内肠道大肠杆菌和幽门螺杆菌的数量均比正常人多，得肠胃疾病的可能性也较高。而且，患有胃癌、胃瘫等疾病的人，他们口臭的程度几乎都达到了深度标准。

5、影响社交：口臭影响最多的，可能就是社交与人际关系了，这个危害看似与健康无关，但由于在现代社会中，社交是一个人必备的生存方式，如果长期口臭，则可能会导致亲友远离，继而影响身心健康。

口臭接吻会闻到吗，当然是会闻到的，如果经常性的口臭建议还是去医院检查一下比较好，怀疑是身体内部哪里出现了问题。建议，各位广大患者朋友们制定一个良好的生活习惯，平时饮食习惯也要清淡为主，可防止口臭现象的发生。

接吻不会觉得有口臭吗3

如果有口臭怎么接吻

1、随时注意口腔卫生

为了避免口臭带来的尴尬，我们应该随时注意自己的'口腔卫生，因为这是导致口腔异味的一个很重要原因。除了每天要认真刷牙之外，还应该经常使用牙线来清洁牙缝，因为牙缝中的一些残留物不仅会影响美观，引起口腔异味，还会影响牙齿健康。此外，每次吃完饭后一定要用漱口水清洁口腔，漱口水对于防止口臭具有比较好的作用。

2、做好舌头的清洁工作

除了要随时注意口腔卫生之外，舌头的清洁也是非常重要的。吃东西的时候舌头上也有可能会有残留的食物和细菌，因此一定要注意清洁，在刷牙的时候要记得也刷刷舌头，以免导致口腔异味。

3、保持口腔湿润

保持口腔湿润也能防止口臭吗？是的。因为有时候口感也会导致口腔异味，比如很多时候当我们早上醒来的时候，都会觉得口腔里面不太舒服，总感觉有异味，这就是因为晚上睡觉时间太长口干而引起的。

所以大家一定要养成多喝水的习惯，不要等到口干舌燥了再喝水，这样不仅会引起口腔异味，而且会影响身体健康。也可以用茶来代替水，茶叶能有效去除口臭。建议饮用金福眉三清茶让你口气清新自然亲近。

4、常吃些有利于清新口气的食物

要想保持清新的口气，饮食非常关键，生活中有一些食物对于消除口腔异味是很有帮助的，比如胡萝卜、花生、低脂奶酪等。直接咀嚼芹菜或者薄荷对于消除口腔异味也非常有帮助。另外，柠檬水不仅有利于健康和美颜，它还能够刺激唾液分泌，减少因口腔中的残留食物而引起的口臭。

以上就是关于亲嘴技巧的相关介绍，这样一来，既可何持两人的理智，也不会破环当时的气氛。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。